LANZE GUIDES / 行銷文案

內容行事曆怎麼安排?從選題、分工到每月發文計畫

先決定要寫給誰、回答什麼問題,再安排寫作、圖片與審稿時間。透過欄位範例和四週發文計畫,把每篇文章的負責人、進度與發布日期整理清楚。

內容行事曆封面,桌曆上以圖示呈現選題、檢查、發布與成效檢視。

內容行事曆可以先排未來四週:選好文章題目,指定負責人,再訂出交稿、審稿與發布日期。安排篇數時,要把找資料、製作圖片和修改文章的時間一起算進去。人手較少的團隊,先從能穩定完成的頻率開始,再依實際進度調整。

文章明天就要發布,產品照片卻還沒收到,主管也還沒看過初稿。碰到這種情況,即使月曆上排了再多題目,還是得臨時改稿或延後上線。把發布前要完成的工作一起寫進行事曆,才知道今天該找誰拿資料、哪一篇正在等審稿。

剛開始不用急著換工具。一份共用試算表就能記錄題目、負責人和日期;先把目前的工作整理清楚,之後有多人協作或權限管理的需要,再增加功能。

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內容行事曆要填哪些欄位?

打開行事曆時,同事應該能看出每篇文章要寫什麼、由誰負責,以及做到哪裡。只寫「週三發文」還不夠,最好連審稿日期、缺少的資料和檔案位置一起列出來。

  1. 文章題目:這篇要回答什麼問題,主要寫給誰看。
  2. 發布管道:要放在官網、社群,還是電子報。
  3. 負責人:誰寫稿、誰做圖、誰確認內容、誰發布。
  4. 完成日期:分別列出交資料、交稿、審稿與發布的時間。
  5. 目前進度:等待資料、撰寫中、審稿中、待發布或已發布。
  6. 所需資料:例如產品規格、照片、活動資訊,以及提供資料的人。
  7. 稿件與圖片:放上共用檔案位置,標明目前使用的版本。
  8. 發布後檢查:記下文章連結、預計查看成效的日期與負責人。

以「企業內訓前要準備哪些資料」這個題目為例,可以在同一列寫下:給第一次安排課程的行政人員閱讀、由小編撰稿、課程負責人審稿、週二交稿、週五發布。若還缺課程對象,就在進度欄註明「等課程負責人確認參與對象」,比單寫「處理中」更清楚。

同一主題若要做一篇官網文章和三則社群貼文,應分開記錄進度。文章寫好,不代表貼文和配圖也完成了。可以用共同的主題名稱把它們放在一起,再逐項標示製作人與發布時間。

表格不必一開始就做得很複雜。某個欄位若長期沒人填,也沒有人會查看,就可以先拿掉;資料和稿件則盡量放在固定位置,避免同事從不同對話紀錄裡尋找。

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第一步:整理客戶常問的問題,決定先寫什麼

不知道要寫什麼時,可以先翻看客戶詢問、客服紀錄和既有文章的留言。哪些問題反覆出現?哪些事情是客戶購買或洽詢前一定要弄清楚的?先把問題列下來,再整理成適合文章回答的題目。

例如,企業課程的客戶經常問「要先提供哪些資料,才能討論課程內容」,就可以寫一篇需求準備指南。文章可以逐項說明參與對象、課程目標、時間和場地,比泛泛介紹「企業培訓的重要性」更貼近這個問題。

排進行事曆前,先確認四件事

  • 誰會需要這篇文章?他目前遇到什麼問題?
  • 資料是否足夠?還需要向誰確認?
  • 網站上是否已經有文章回答同樣的問題?
  • 目前的人手能否在預定日期前完成?

資料已齊、客戶也經常問的題目,可以優先安排。活動資訊還沒確定,就先訂出取得資料的期限;只有初步想法的題目,先留在備選清單,不必急著填上發布日期。

題目目前的情況 怎麼安排 開始寫之前要做的事
客戶經常問,資料也已經備齊 優先安排撰寫 確認文章要回答的問題與負責人
近期活動相關,但時間或內容尚未確定 先等資料確認 請活動負責人提供確認期限
舊文章已經回答過 先檢查舊文是否需要補充 找出過期或還沒說清楚的內容
話題很熱門,但不確定客戶是否需要 先留在備選清單 確認它和客戶需求、品牌服務的關係

題目選好後,用一句話寫出這篇文章要說明的重點。例如「讓行政人員知道洽詢課程前要準備哪些資料」。如果連這句話都難以寫清楚,通常還需要縮小題目範圍。撰寫時如何安排說明順序,也可以參考行銷文案怎麼寫。

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第二步:算出每篇需要的時間,再決定發文頻率

一篇文章需要的時間,除了寫稿,還有找資料、做圖、校對、上稿和發布後檢查。如果一開始只估寫稿的時間,後面幾項工作就容易全部擠到最後一天。

假設每週能安排八小時製作內容,一篇文章需要找資料兩小時、寫稿兩小時、做圖一小時,校對、上稿檢查及查看成效各半小時,合計六點五小時,就只剩下一點五小時可以處理臨時修改。用這個例子來看,每週一篇比較有機會完成;如果還要另外製作社群貼文,就得再預留時間。

第一次估算不一定準。完成幾篇後,把實際花費的時間記下來,就能看出哪些題目需要更多研究、哪些圖片特別耗時。之後再用這些紀錄調整篇數,會比一開始訂下固定產量更實際。

寫稿時間和等審稿的時間,要分開算

主管可能只需要半小時看稿,但不一定能在收到當天回覆。因此,行事曆除了安排製作時間,也要確認審稿人哪一天有空。如果希望週五發布,就應事先約好週三看稿,不能等到週四才第一次把文章交出去。

活動公告有固定日期,可以提早準備;一般知識文章則能視進度調整順序。若同一週還有活動支援或其他工作,就減少當週篇數。把文章排得太滿,往往只會把修改和審稿時間壓縮掉。

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第三步:從發布日往前安排交稿與審稿時間

以週五發布一篇文章為例,可以安排週一備齊資料、週二完成初稿、週三確認內容、週四排版校對、週五發布並檢查頁面。若資料蒐集或審稿通常需要更久,就要提早開始。

每次交稿都要說清楚目前做到哪裡。初稿中若還有待確認的活動時間,直接標示出來,並請負責人補上;審稿完成後,也要讓發布者知道哪一份是最後定稿,避免誤用尚未修改的版本。

先說好誰確認資料,誰決定用字

課程負責人確認課程內容、對象和時間,編輯檢查說明是否容易理解,發布者確認排版、圖片與連結。即使由同一個人兼任,也可以照這個順序分次檢查,避免一邊改句子,一邊漏看資料。

若大家經常為稱呼、語氣或產品名稱反覆改稿,可以先整理共用的文字規範。品牌語調指南說明了如何把這些用字習慣寫成可供同事參考的規則,減少每篇文章重新討論的時間。

修改意見盡量集中在同一份稿件中,並寫明理由。例如「活動時間已改成下午兩點」是資料修正;「這段看不出參加對象」是說明不清楚;「希望語氣更輕鬆」則要補上建議改法。遇到互相衝突的意見,由事先指定的人決定,寫作者才知道該依哪一項修改。

到了約定日期仍缺關鍵資料,就先暫停那篇文章,註明缺少什麼、由誰提供。若有其他已完成的文章,可以調整順序;否則就延後發布,並通知相關同事。

以週五發布為例:週一備齊資料、週二完成初稿、週三確認內容、週四排版校對,週五發布後檢查頁面。
先訂發布日,再往前安排資料、寫稿、審稿與校對時間。
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第四步:發布後檢查頁面,定期查看文章成效

文章發布後,先以讀者的角度打開正式頁面。確認標題和段落沒有跑版、圖片能正常顯示、連結可以開啟,再用手機看一次。完成這些檢查後,把文章連結和實際發布日期填回行事曆。

如果文章也會分享到社群或電子報,可以一併記下分享日期。需要區分讀者從哪個管道進站時,可參考UTM 參數設定方法,用一致的命名方式整理來源資料。

成效要看什麼,先由文章目的決定

  • 希望更多人找到文章:查看搜尋曝光、點擊或到站人數。
  • 希望減少重複詢問:整理發布後仍被問到的問題,找出文章沒說清楚的地方。
  • 希望改善製作進度:記錄交稿和審稿是否準時,以及延誤原因。

每篇文章可以先選一兩項最值得觀察的資料,並指定由誰、何時查看。需要累積一段時間才能判斷的成效,不必每天改動文章;但圖片載入失敗、連結錯誤等問題,發現後就應處理。

比較不同文章時,要使用相同長度的資料期間,並留意是否有額外推廣。一篇剛上線兩天,另一篇已累積半年,直接比較總瀏覽數,難以判斷哪個題目更受歡迎。

看完資料後,記下要改什麼即可。例如,讀者看完仍經常詢問報名資格,就補充參加條件;如果連續幾篇都因為缺照片而延後,就把收齊照片列為開始寫稿前的準備工作。紀錄要能幫助下一次安排,無須每次都寫成長篇報告。

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四週內容行事曆範例

以提供企業課程的團隊為例,若每週安排一篇內容,可以依客戶從洽詢、選擇到課後檢討的需要,規劃四個不同題目:

週次 文章題目 要回答的問題 需要先準備的資料
第一週 企業內訓前要準備哪些資料? 洽詢課程前,要先整理什麼? 課程範圍與需求確認項目
第二週 線上與實體內訓怎麼選? 哪種上課方式適合目前的安排? 設備、互動方式與場地條件
第三週 課前通知要寫哪些內容? 如何讓參與者知道時間、地點與準備事項? 課程資訊及聯絡窗口
第四週 課後問卷怎麼問才有幫助? 如何蒐集能用於下次課程的回饋? 課程目標與需要了解的學習情況

這四個題目分別處理課前準備、上課方式、通知和課後意見,內容不會只是換個標題重寫同一件事。安排時還是要先查看網站已有文章;若某一題已經說明完整,就換題,或另行安排舊文維護。

一個月的題目可以先訂好方向,再把近期一至兩週的交稿、審稿日期排得更詳細。還沒有確定的活動,不必急著把所有日期填滿。每週花一點時間確認資料和進度,比一次排完後整個月都不再查看更有用。

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文章經常延後,先找出卡在哪個步驟

如果幾篇文章都一再延期,可以先查看它們停在哪裡:還沒拿到資料、反覆修改、同時製作太多篇,或是審稿人沒有時間。原因不同,調整方式也不同。

常見情況 先確認什麼 可以怎麼調整
很多文章都在等資料 是否已指定提供資料的人和期限? 列出缺少的資料,先處理已備齊的題目
初稿準時,卻一直改來改去 寫作前是否說好內容範圍及審稿人? 先確認文章重點,集中修改意見
每個人都忙,仍然趕不上日期 是否低估製作時間,或同時開太多篇? 減少同時進行的文章,重新安排日期
文章已發布,卻沒人查看成效 是否指定了要看的資料和負責人? 選定觀察項目,約好查看日期
四種內容安排問題與做法:補齊資料、集中審稿意見、重新估算時間,以及指定查看成效的人和日期。
先確認文章卡在哪個步驟,再決定要補資料、調整分工,還是減少篇數。

偶爾一次延誤,不一定要改掉整套流程。受訪者臨時請假,可以改訪問時間或換一篇文章;但如果每次都到發布前才約訪問,就應把聯絡受訪者的時間往前移。先分清楚是臨時狀況,還是反覆出現的問題,再決定要怎麼調整。

題目若已不合時宜,也可以取消。留下原因和已整理的資料,下次選題時才不會又排進同樣的工作。行事曆應隨實際情況調整,不必為了照表完成,把已經沒有必要的內容硬寫出來。

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內容行事曆常見問題

一次要排多久?

可以先排四週的題目,並把近期一至兩週的交稿與審稿日期訂清楚。若活動時間固定,可以提早準備相關內容;若產品或活動資訊常變動,就每週確認一次,避免照著過期資訊繼續製作。

只有一個人做內容,也需要行事曆嗎?

需要,但可以簡單一些。先記題目、進度、期限和檔案位置,就能知道手上有哪些文章、下一篇要先做什麼。一個人包辦寫稿和發布時,也別把校對省略;可以先完成初稿,隔一段時間再重新閱讀。

可以用 AI 幫忙排一個月的題目嗎?

可以先請 AI 整理候選題目,但要提供客戶常問的問題、既有文章和目前能取得的資料。接著逐題確認是否值得寫、有沒有重複,再自行安排製作日期。審稿和圖片需要多久,仍要依實際負責人的時間決定。

臨時有活動要發文,原本的排程怎麼辦?

先確認活動資料和發布期限,再決定延後哪篇文章,並通知受影響的同事。如果原本的工作量已經排滿,就要調整順序或減少當週篇數,不能只加入新工作,卻要求所有原定日期都不變。

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先把下一篇的題目、負責人和日期排清楚

不用等整個月的計畫都想好才開始。先選一個資料足夠的題目,指定寫稿和審稿的人,再排出交稿、修改與發布日期。完成第一篇後,記下哪些工作比預期花時間,用來調整下一篇的安排。

行事曆能持續使用,比欄位多更重要。每週固定查看進度、補上缺少的資料、調整來不及完成的工作,團隊才會知道下一篇何時能發布,而不必等到最後一天才逐一追問。

發布:嵐澤 LANZE / 發布日期

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